Rzecznik praw obywatelskich zainterweniował w kwestii oceny klasyfikacyjnej zachowania ucznia.
W ramach współpracy z samorzecznikami-osobami w spektrum autyzmu zwrócono uwagę na problem stosowania w klasach IV-VIII szkoły podstawowej oceny klasyfikacyjnej zachowania ucznia.
Samorzecznicy podkreślają, że system ocen zachowania naraża uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na gorsze traktowanie. Ocena zachowania wynika z sumy punktów zdobytych w roku …